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6月3日下午，马克思主义学院召开全省“大思政课”建设综合改革试验区改革项目申报讨论会。相关项目申报团队负责人王刚、吕剑新、张绍国、李文迪等老师进行专题汇报。?

随后，老师们围绕“双师同台”“一课多师”“师生同台”以及“专题 + 艺术”特色思政课等项目展开热烈讨论。

有教师指出，“双师同台”可以邀请校外专家、行业精英与校内思政教师共同授课，实现理论与实践的有机结合，增强课程的吸引力和说服力。比如在讲解某些社会热点问题时，邀请相关领域的专业人士分享实际案例和经验，让学生更好地理解理论知识在现实中的应用 。

关于“一课多师”，老师们认为，不同学科背景、不同学校的教师组成教学团队，针对同一专题展开讲解，能够让学生享受到不一样的学习体验，进一步拓宽学生的思维视野，丰富教学内容。

在探讨“师生同台”教学模式时，大家一致认为，这种方式能够充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习积极性和主动性。教师可以在课堂上设置一些讨论环节或主题演讲，让学生参与其中，分享自己的观点和见解，然后教师进行点评和引导，促进教学相长 。?

对于全省高?！白ㄌ?+ 艺术”特色思政课项目，老师们提出，可以结合学校的艺术特色专业，将音乐、舞蹈、美术等艺术形式融入思政教学中，以艺术为载体，传播思政教育理念。比如通过编排红色主题的音乐短剧、绘画作品创作等方式，让学生在艺术创作和欣赏中，潜移默化地接受思政教育，增强对红色文化和社会主义核心价值观的认同感。

此次讨论会的召开，为马克思主义学院教师提供了一个交流思想、分享经验的平台，使老师们进一步明确了“大思政课”建设的方向和思路，为后续项目申报工作奠定了坚实基础。